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做好高中學業生涯規劃,初中成績一般,高中同樣能成為優秀生 !

2019-07-10 來源:鄭州晚報 評論: 已經有2065人閱讀過


高中學習的大幕即將拉開,作為高中學生的你,是否十分興奮?你是否已為這最重要的學習階段做好了準備?來聽聽黃河科技學院附屬中學吳德亮老師,鄭州優勝實驗中學資深高中年級長、語文教師賈永恒,以及奧賽金牌教練、維思培優機構高三領軍計劃名師鄭瑞等幾位老師對你們高中生涯的規劃與建議吧。


初中成績一般, 高中能否華麗轉身?


很多同學初中成績并不出色,但在高中階段卻能大放異彩。這是因為,高中階段與初中階段的學習有著許多不同,知識總量劇增、考查方式多樣、學習方式轉變,但只要你能在高中這個新起點上開始努力,完全可以華麗轉身。


初中階段,學習方式側重于知識的記憶與重現;高中階段對理解和推理有了極高的要求。高中如果還停留在死記硬背,成績肯定不會理想。


一般來說,從高一高二到高三,有許多方面都在改變。學習方式在變:高一高二階段側重對基礎知識的學習和理解,高三階段則在全面回顧基礎知識的基礎上進行思維和技巧的全面提升。從課本主線到一輪二輪,題目難度在變,從基礎知識到素質能力,從定義定理到結合變通,解題方式等也在變。只要你肯努力,高三高考同樣能有好成績。


高一重點培養學習思維能力


進入新高一的現實情況是,大部分在初中非常優秀的學生,在高中起始階段就失去了領先優勢,究其原因,是由于初高中的知識結構、學習方法、注意事項等都發生了變化,但一些孩子還沒有提高應變思維能力。


要熟知高一階段會經歷這些:10~11月,第一次月考或期中考試,要及時對考試進行總結:暴露問題→發現問題→解決問題。12月末1月初期末考試,對一學期的學習進行系統檢測,題型、難度都會有高考的影子,要及時總結。寒假要全面查漏補缺,提前預習下學期內容。4月底月考或期中考試,學會階段性總結與反思。期末考試后做好分析及時調整思路,重點培養學習思維能力。


高二階段抓住學習鞏固關鍵期


高二階段最大的變化是知識難度大大增加,知識結構更加復雜。在這個階段,會在學習過程中遇見不同程度的困惑與挫折。要做好迎難而上的心理準備,因為,高二是學習的關鍵時期。


高二因各科的知識量大大增加,文、理科綜合的出現,學生會有不適感,要形成自己的學習習慣和學科思維。學會用寒假的寶貴時間,對學科難點進行梳理并有效解決,同時做好下學期預習。


高二的下學年是整個高中最重要的轉型階段,學科知識由具體定量逐漸轉化為抽象定性,這個時期是高中學習能力和高考核心競爭力形成的關鍵階段,很多同學前期積累的問題開始集中爆發,所以要特別注意避免。


高三階段保持沖刺的優勢姿態


高三階段的學習是對知識的整合與梳理,要學會點面結合,注重培養科學的解題思路和技巧,提高學習效率。


要盡早做學期分析,制定合理計劃,進行新一輪復習。計劃是行動的指南,計劃是完成任務的重要保障。在備考中,將學年計劃與微觀的周計劃和日計劃結合起來,統籌規劃。在三輪復習中,學會重點專項復習,查缺補漏。學會反思糾錯。這是一個發現和改進的認知過程。重視知識檢測過程中暴露的問題,在反思過程中總結經驗吸取教訓。


高考既考基礎知識和綜合能力,同時也考查學習的規范性和細節。所以要把科學的規范、細節意識貫穿于整個復習備考過程,重視平時的作業和階段性測試,養成良好的習慣。


鄭報全媒體記者 唐善普

責任編輯:大龍

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